...[team in ontwikkeling]...
Maak je keuze uit de volgende kadervormingen:


'Every education is a kind of inward journey.'

Vaclav Havel



In verschillende kadervormingen verdiepen we de methodiek van het ervaringsgericht leren.

De kadervorming Active Reviewing verruimt ons arsenaal aan reflectietechnieken, met de bedoeling de reflectie net zo leuk te maken als de activiteit waarop teruggeblikt wordt, zelf. Reflecteren wordt activiteit, activiteit wordt reflecteren. Oftewel: reflectie in actie....

In de kadervorming Groepsontwikkeling koppelen we het ervaringsleren aan de dynamiek van een zich ontwikkelende groep. Ervaringsleren vindt immers steeds plaats in een relatie met anderen: iets mee-maken kan per definitie niet alleen. De omgang met deze anderen kan persoonlijk leren stimuleren of belemmeren - een belangrijke reden om bij het faciliteren van leren aandacht te geven aan de relaties die zich in het programma ontwikkelen.